JLPT N3 동사 리스트 - JLPT 합격을 위해!

WeXpats
2023/07/26

JLPT N3 레벨 동사에 대해 소개드립니다. 동사의 종류나 활용형, 의미 등에 대해 배우실 수 있습니다. JLPT N3 합격을 목표로 공부중인 분이나 앞으로 시험에 도전하고 싶은 분들도 참고해보세요. 예문을 참고해 배운 동사를 회화에도 활용해보실 수 있습니다. 마지막 문제까지 풀어보시고, 이번 기사를 통해 총 196개의 일본어 동사를 마스터해보세요!

<내용 소개>

◆JLPT N3 동사 공부 전 체크 - 동사의 종류 

◆JLPT N3 동사 - る동사 

◆JLPT N3 동사 - う동사 

◆JLPT N3 동사 - する동사 

◆JLPT N3 동사를 사용한 문제에 도전! 

◆정리 & JLPT N3 동사 공부 포인트

JLPT N3 동사 공부 전 체크 - 동사의 종류

N3 레벨에서는 다양한 동사의 의미와 활용을 공부해야 합니다. 기본 형식을 이해하고 활용할 때 주의해주세요. 

る동사・う동사・する동사

JLPT N5~N4 레벨에서 학습한 3가지 동사의 형태를 다시 한 번 복습해봅시다. 

1.る動詞(ru-doushi / 루-도우시)ー동사가「る(루)」로 끝납니다. 예:現れるarawareru/아라와레루(나타나다)、感じるkanjiru / 칸지루(느끼다)


2.う動詞(u-doushi / 우-도우시)ー동사가「う(우)」로 끝납니다. 예:失うushinau/우시나우(잃어버리다)、好むkonomu/코노무(즐기다)う동사는 ‘辞書形jishokei/지쇼케이(사전형)’이라고도 합니다.


3.する動詞(suru-doushi / 스루-도우시)ー명사 뒤에 동사「する」가 붙은 형태입니다. 예:変更するhenkou suru/헨코우 스루(바꾸나, 변경하다) 、帰国するkikoku suru/키코쿠스루(귀국하다)

그 밖에「他動詞 (ta-doushi / 타-도우시)・自動詞 (ji-doushi / 지-도우시)」에 대해 확인하고 싶은 분은「JLPT N4 동사 리스트」 기사를 참고해주세요. 

N3 동사의 사역 표현

使役(shieki/시에키)란, 「〜させる(saseru/사세루)」, 즉 ‘~하게 하다’에 해당되는 표현으로, 사람에게 뭔가를 허가하거나, 행위를 강제하거나 할 때 사용합니다.

・사역형 만드는 법

【る動詞】る동사는, ない형으로 바꾼 뒤, ない를 지우고, させる를 붙입니다.
開けるakeru/아케루→開けない(ない를 지운다)+させる를 붙인다=開けさせる

【う動詞】う동사는, ない형으로 바꾼 뒤, ない를 지우고, せる를 붙입니다.
読むyomu/요무→読まない(ない를 지운다)+せる를 붙인다=読ませる

【する動詞】する동사는, 명사 뒤의 する를 지운 뒤, させる를 붙입니다.
確認するkakunin suru/카쿠닌 스루→確認する(する를 지운다)+させる를 붙인다=確認させる

【불규칙한 동사】ない형으로 바꾼 뒤, ない를 지우고, させる를 붙인다.

来るkuru/쿠루→来ko/코ない(ない를 지운다)+させる를 붙인다=来ko/코させる

・사역형 사용하는 법

동사의 사역형 1:허가의 표현

예:参加(sanka/산카)する→参加させる / 참가시키다
예문:子どもをイベントに参加させることにした。(코도모오 이벤토니 산카사세루코토니시타) / 아이를 이벤트에 참가시키기로 했다.

동사의 사역형 예 2:행위를 강제하는 표현 

예:歩く(aruku/아루쿠)→歩かせる / 걷게 하다
예문:子どもを駅まで歩かせた。(코도모오 에키마데 아루카세타) 아이를 역까지 걷게 했다.

JLPT N3 동사 - る동사

JLPT N3 동사 - る동사 이미지

る동사의 활용

る동사를 사용한 예문

예문을 참고해 회화에도 도전해봅시다.
A:あなたは、この話についてどのように感じましたか?

(아나타와, 코노 하나시니츠이테 도노요우니 칸지마시타카?) 당신은, 이 이야기에 대해서 어떻게 느꼈나요?

B:わたしは、この話を聞いてとても面白いと感じました

(와타시와, 코노 하나시오 키이테 토테모 오모시로이토 칸지마시타.) 저는, 이 이야기를 듣고 아주 재미있다고 느꼈습니다.

JLPT N3 る동사 단어표

N3 레벨에서 공부해야 할 る동사는 35개입니다. 굵은 글씨로 된 동사는 N3 레벨 시험에서 자주 출제되는 동사입니다. 확실히 외워둡시다. 

あげる
ageru

아게루

揚げる

튀기다

あげる
ageru

아게루

挙げる

들다

あける
akeru

아케루

明ける

날이 새다, 기간이 끝나다

あこがれる
akogareru

아코가레루

憧れる

동경하다

あずける
azukeru

아즈케루

預ける

맡기다

あたえる
ataeru

아타에루

与える

주다, 부여하다

あたためる
atatameru

아타타메루

温める

데우다

あらわれる
arawareru

아라와레루

現れる

나타나다

あわせる
awaseru

아와세루

合わせる

맞추다

うけとる
uketoru

우케토루

受け取る

받다, 받아들이다(이해하다)

うれる
ureru

우레루

売れる

(잘) 팔리다

える
eru

에루

得る

얻다

おえる
oeru

오에루

終える

마치다

おさめる
osameru

오사메루

収める

공급하다, 지불하다,

넣다, 저장하다, 끝내다,

성과를 올리다

かえる
kaeru

카에루

変える

바꾸다, 변경하다

かさねる
kasaneru

카사네루

重ねる

포개다, 거듭하다

かんじる
kanjiru

칸지루

感じる

느끼다

きにいる
kiniiru

키니이루

気に入る

마음에 들다, 만족하다

くみたてる
kumitateru

쿠미타테루

組み立てる

조립하다

くわえる
kuwaeru

쿠와에루

加える

더하다, 추가하다

ける
keru

케루

蹴る

발로 차다

さける
sakeru

사케루

避ける

피하다

すすめる
susumeru

스스메루

進める

추천하다

たてる
tateru

타테루

立てる

(뭔가를) 세우다

たとえる
tatoeru

타토에루

例える

(뭔가에) 비유하다

とじる
tojiru

토지루

閉じる

닫다, 눈을 감다

とどける
todokeru

토도케루

届ける

가닿게 하다,

(관청 등에) 신고하다

とりあげる
toriageru

토리아게루

取り上げる

집어들다

とれる
toreru

토레루

取れる

떨어지다, 빠지다,

얻을 수 있다

ながめる
nagameru

나가메루

眺める

응시하다

ながれる
nagareru

나가레루

流れる

흐르다

なげる
nageru

나게루

投げる

던지다

まげる
mageru

마게루

曲げる

구부리다, 굽히다

みとめる
mitomeru

미토메루

認める

인정하다

わける
wakeru

와케루

分ける

나누다, 구분하다

JLPT N3 동사 - う동사

JLPT N3 동사 - う동사 이미지

う동사의 활용

う동사의 활용 이미지

う동사를 사용한 예문

예문을 참고해 회화에도 도전해봅시다.
A:あなたは、どんな夏休みを過ごしましたか。

(아나타와, 돈나 나츠야스미오 스고시마시타카.) 당신은, 어떤 여름휴가를 보내셨나요?

B:わたしは、帰国して家族と楽しく過ごしました

(와타시와, 키코쿠시테 카조쿠토 타노시쿠 스고시마시타.) 저는 귀국해서 가족과 즐겁게 보냈습니다. 

JLPT N3 う동사 단어표

N3 레벨에서 공부해야 할 う동사는 90개입니다. 굵은 글씨로 된 동사는 N3 레벨 시험에서 자주 출제되는 동사입니다. 확실히 외워둡시다.

あずかる
azukaru

아즈카루

預かる

맡다

あたたまる
atatamaru

아타타마루

暖まる

따뜻해지다

あく
aku

아쿠

空く

비다, 결원이 나다, 

짬이 나다

あたる
ataru

아타루

当たる

적중하다

あつかう
atsukau

아츠카우

扱う

다루다, 취급하다

あむ
amu

아무

編む

엮다, (뜨개질 등으로) 뜨다

あらわす
arawasu

아라와스

表す

나타내다, 표현하다

いわう
iwau

이와우

祝う

축하하다

うく
uku

우쿠

浮く

뜨다

こおる
kooru

코오루

凍る

얼다

ことなる
kotonaru

코토나루

異なる

다르다

うごかす
ugokasu

우고카스

動かす

(뭔가를) 움직이(게 하)다

うしなう
ushinau

우시나우

失う

잃다

きづく
kizuku

키즈쿠

気づく

알아차리다

なくす
nakusu

나쿠스

失くす

잃어버리다

うたがう
utagau

우타가우

疑う

의심하다

うつ
utsu

우츠

打つ

치다, 때리다

このむ
konomu

코노무

好む

선호하다

うつす
utsusu

우츠스

移す

옮기다

うつす
utsusu

우츠스

映す

(~에 뭔가를) 비치게 하다

うつる
utsuru

우츠루

映る

(~에) 반영하다, 비치다

うむ
umu

우무

産む

낳다

おう
ou

오우

追う

좇다, 뒤따르다

おかす
okasu

오카스

犯す

(범죄 등을) 범하다

おぎなう
oginau

오기나우

補う

보충하다, 보상하다

おこす
okosu

오코스

(問題を)
起こす

(문제를) 일으키다

おどろかす
odorokasu

오도로카스

驚かす

놀라게 하다

くわわる
kuwawaru

쿠와와루

加わる

더해지다, 참가하다

くりかえす
kurikaesu

쿠리카에스

繰り返す

반복하다

かがやく
kagayaku

카가야쿠

輝く

빛나다

かぐ
kagu

카구

嗅ぐ

냄새 맡다

かくす
kakusu

카쿠스

隠す

숨기다, 감추다

かこむ
kakomu

카코무

囲む

둘러싸다

かる
karu

카루

刈る

베다

かわかす
kawakasu

카와카스

乾かす

말리다

こぼす
kobosu

코보스

-

엎지르다

ころぶ

코로부
korobu

転ぶ

자빠지다, 구르다

さけぶ
sakebu

사케부

叫ぶ

외치다

さす
sasu

사스

刺す

찌르다

さす
sasu

사스

指す

가리키다

さます
samasu

사마스

冷ます

식히다, 차게 하다

さわぐ
sawagu

사와구

騒ぐ

소란을 피우다, 떠들다

しずむ
shizumu

시즈무

沈む

가라앉다

しばる
shibaru

시바루

縛る

묶다, 매다

しめす
shimesu

시메스

示す

보이다, 보여주다, 가리키다

すくう
sukuu

스쿠우

救う

구원하다

すごす
sugosu

스고스

過ごす

보내다

そそぐ
sosogu

소소구

注ぐ

[자동사]

흘러 들어가다,

(눈, 비 등이) 쏟아지다

[타동사]

쏟다, (눈물을) 흘리다(타동사) 

 

だく
daku

다쿠

抱く

포옹하다

たすかる
tasukaru

타스카루

助かる

살아나다, 구제되다, 

(어려운 상황에서) 도움이 되다

たたかう
tatakau

타타카우

戦う

싸우다

たたく
tataku

타타쿠

叩く

치다, 두드리다, 

때리다

たたむ
tatamu

타타무

畳む

접다, 개다

だまる
damaru

다마루

黙る

침묵하다

ためす
tamesu

타메스

試す

시험하다, 

실제로 해보다

ちかう
chikau

치카우

誓う

서약하다, 맹세하다

ちぢむ
chijimu

치지무

縮む

줄어들다

つかむ
tsukamu

츠카무

掴む

잡다, 쥐다, 손에 넣다

つくる
tsukuru

츠쿠루

造る

만들다, 짓다

つなぐ
tsunagu

츠나구

繋ぐ

연결하다

つぶす
tsubusu

츠부스

潰す

으깨다, 부수다, 

찌부러뜨리다

つむ
tsumu

츠무

積む

쌓다, (차 등에) 싣다

であう
deau

데아우

出会う

만나다, 우연히 만나다, 

마주치다

ながす
nagasu

나가스

流す

흘려보내다

なくなる
nakunaru

나쿠나루

無くなる

없어지다, 사라지다

にあう
niau

니아우

似合う

어울리다

におう
niou

니오우

臭う

냄새가 나다, 

(범죄 등의) 낌새를 풍기다

ねがう
negau

네가우

願う

바라다, 기원하다

のこす
nokosu

노코스

残す

(음식, 메시지 등을) 남기다

のこる
nokoru

노코루

残る

남다

のぞく
nozoku

노조쿠

除く

제외하다

のばす
nobasu

노바스

延ばす

연기하다, 길게 늘이다, 

(기간 등을) 연장시키다

はずす
hazusu

하즈스

外す

떼다, 빼다, 벗기다

はやる
hayaru

하야루

流行る

유행하다

ひく
hiku

히쿠

引く

당기다

ふく
fuku

후쿠

拭く

닦다

ふくむ
fukumu

후쿠무

含む

포함하다

ふせぐ
fusegu

후세구

防ぐ

방지하다

ぶつかる
butsukaru

부츠카루

-

부딪치다, 충돌하다

ふやす
fuyasu

후야스

増やす

늘리다, 증가시키다

まぜる
mazeru

마제루

混ぜる

섞다

まなぶ
manabu

마나부

学ぶ

배우다

まもる
mamoru

마모루

守る

지키다

まわす
mawasu

마와스

回す

돌리다, 회전시키다

むすぶ
musubu

무스부

結ぶ

잇다, 묶다, 맺다

めだつ
medatsu

메다츠

目立つ

눈에 띄다

もやす
moyasu

모야스

燃やす

태우다

ゆるす
yurusu

유루스

許す

허락하다, 용서하다

よっぱらう
yopparau

욧파라우

酔っぱらう

술취하다

わる
waru

와루

割る

나누다

JLPT N3 동사 - する동사

JLPT N3 동사 - する동사 이미지

する동사의 활용

JLPT N3 동사 - する동사

する동사를 사용한 예문

예문을 참고해 회화에도 도전해봅시다.
A:バスを降りるとき、忘れ物がないか確認しましたか? 

(바스오 오리루토키, 와스레모노가 나이카 카쿠닌시마시타카?) / 버스에서 내릴 때, 잃어버린 물건이 없는지 확인하셨나요?
B:いいえ、確認しませんでした

(이이에, 카쿠닌시마셍데시타.) / 아니요, 확인 안 했습니다. 

JLPT N3 する동사 단어표

N3 레벨에서 공부해야 할 する동사는 71개입니다. 굵은 글씨로 된 동사는 N3 레벨 시험에서 자주 출제되는 동사입니다. 확실히 외워둡시다.

あんてい
antei

안테이

安定

안정되다, 자리가 잡히다

いたずら
itazura

이타즈라

悪戯

장난하다

うわさ
uwasa

우와사


(噂をする)

수근대다,

남에 대한 말을 하다

うんてん
unten

운텐

運転

운전하다

えいきょう
eikyou

에이쿄우

影響

영향을 미치다

かいけつ
kaiketsu

카이케츠

解決

해결하다

かいし
kaishi

카이시

開始

개시하다

がいしゅつ
gaishutsu

가이슈츠

外出

외출하다

かいふく
kaifuku

카이후쿠

回復

회복하다

かくだい
kakudai

카쿠다이

拡大

확대하다

せいり
seiri

세이리

整理

정리하다

せんたく
sentaku

센타쿠

選択

선택하다

かくにん
kakunin

카쿠닌

確認

확인하다

かつどう
katsudou

카츠도우

活動

활동하다

しよう
shiyou

시요우

使用

사용하다

がまん
gaman

가만

我慢

참다, 견디다

かんせい
kansei

칸세이

完成

완성하다

かんりょう
kanryou

칸료우

完了

완료하다

せんでん
senden

센덴

宣伝

선전하다

きこく
kikoku

키코쿠

帰国

귀국하다

きょうつう
kyoutsuu

쿄우츠우

共通

공통되다

きろく
kiroku

키로쿠

記録

기록하다

くふう
kufuu

쿠후우

工夫

궁리하다

くべつ
kubetsu

쿠베츠

区別

구별하다

けってい
kettei

켓테이

決定

결정하다

けんさ
kensa

켄사

検査

검사하다

こうどう
koudou

코우도우

行動

행동하다

こんらん
konran

콘란

混乱

혼란되다

せいげん
seigen

세이겐

制限

제한하다

しょうめい
shoumei

쇼우메이

証明

증명하다

さつえい
satsuei

사츠에이

撮影

촬영하다

しげき
shigeki

시게키

刺激

자극하다

じさつ
jisatsu

지사츠

自殺

자살하다

したく
shitaku

시타쿠

支度

준비하다

しぼう
shibou

시보우

死亡

사망하다

しゅちょう
shuchou

슈쵸우

主張

주장하다

そうぞう
souzou

소우조우

想像

상상하다

たいおう
taiou

타이오우

対応

대응하다

ちゅうもく
chuumoku

츄우모쿠

注目

주목하다

ちょうさ
chousa

초우사

調査

조사하다

ちょうせい
chousei

초우세이

調整

조정하다

ちょうせん
chousen

초우센

挑戦

도전하다

ついか
tsuika

츠이카

追加

추가하다

ていあん
teian

테이안

提案

제안하다

なっとく
nattoku

낫토쿠

納得

납득하다, 이해하다

はっけん
hakken

핫켄

発見

발견하다

はったつ
hattatsu

핫타츠

発達

발달하다

ひかく
hikaku

히카쿠

比較

비교하다

ひてい
hitei

히테이

否定

부정하다

へんか
henka

헨카

変化

변화하다

へんこう
henkou

헨코우

変更

변경하다

ほぞん
hozon

호존

保存

보존하다

まんぞく
manzoku

만조쿠

満足

만족하다

むし
mushi

무시

無視

무시하다

よそう
yosou

요소우

予想

예상하다

よぼう
yobou

요보우

予防

예방하다

りかい
rikai

리카이

理解

이해하다

あんき
anki

안키

暗記

암기하다

ぶんせき
bunseki

분세키

分析

분석하다

れんぞく
renzoku

렌조쿠

連続

연속하다

りゅうがく
ryuugaku

류우가쿠

留学

유학하다

せいちょう
seichou

세이초우

成長

성장하다

しんがく
shingaku

신가쿠스루

進学

진학하다

しょうたい
shoutai

쇼우타이

招待

초대하다

しゅうちゅう
shuuchuu

슈우츄우

集中

집중하다

しゅうかく
shuukaku

슈우카쿠

収穫

수확하다

つうがく
tsuugaku

츠우가쿠

通学

통학하다

てつや
tetsuya

테츠야

徹夜

철야하다

ゆにゅう
yunyuu

유뉴우

輸入

수입하다

ゆしゅつ
yushutsu

유슈츠

輸出

수출하다

JLPT N3 동사를 사용한 문제에 도전!

다음 ( ) 안에 들어갈 동사를 1~4에서 고르세요. 

문제① 彼は私に最後のチャンスを(  )くれました。
1.合わせて(あわせて) 2.起こして(おこして)3.与えて(あたえて)4.感じて(かんじて)

문제② この絵から感じたことを文章で( あらわす  )とどうなりますか。

1.現す 2.洗わす 3.著す 4.表す

문제③【사역형】 雨が降りそうだったので、子どもを早く学校に(   )。

1.行った 2.行かなかった 3.行きました 4.行かせた

정답과 문장 해석은 아래에서 소개드립니다. 

정리 & JLPT N3 동사 공부 포인트

JLPT N3 동사는 읽는 방법, 뜻이 비슷한 단어가 많습니다. 동사는 활용형을 주의해가며 외워야 합니다. 예문과 함께 공부하면 문법도 의미도 보다 알기 쉽습니다. JLPT 공식 사이트에서 N3 레벨 기출 문제를 풀어보며 자기 레벨을 확인해보세요. 

【퀴즈 문장 해석과 정답】

문제① 彼は私に最後のチャンスを(3.与えて)くれました。
(카레와 와타시니 사이고노 찬스오 아타에테 쿠레마시타.) 그는 저에게 마지막 찬스를 주었습니다. 

문제② この絵から感じたことを文章で(4.表す)とどうなりますか。
(코노 에카라 칸지타 코토오 분쇼우데 아라와스토 도우나리마스카?) 이 그림에서 느낀 것을 문장으로 나타내면 어떻게 되나요?

문제③【사역형】 雨が降りそうだったので、子どもを早く学校に(4.行かせた)。
(아메가 후리소우닷타노데, 코도모오 하야쿠 각코우니 이카세타.) 비가 올 것 같아서, 아이를 빨리 학교에 가게 했다(보냈다).

퀴즈 정답: [3], [4], [4]

라이터

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