คำนามภาษาญี่ปุ่นระดับ N3 (ตอนที่ 3) ในหมวดหมู่ ปริมาณ & ระดับ, เวลา & ระยะเวลา และอื่นๆ (ความคิด & ความรู้สึก ฯลฯ) ต่อจากรายการคำนาม N3 ตอนที่ 2 มีคำนามระดับ N3 จำนวน 56 คำให้เรียนรู้ในส่วนนี้ เรามาจำการใช้งานและความหมายของแต่ละคำกัน และในส่วนสุดท้ายของบทความมีคำถามตัวอย่างเพื่อตรวจสอบความเข้าใจของคุณ
สารบัญ
บทเรียน N3 - คำขยายคำนามภาษาญี่ปุ่น (Prefix)
ความหมายของคำนามในภาษาญี่ปุ่นเปลี่ยนไปเมื่อเพิ่มคำขยายเช่น 的 (Teki) และ 化 (Ka) เข้าไป นอกจากนี้ ชนิดของคำศัพท์ยังสามารถเปลี่ยนไปได้โดยการเพิ่มคำขยายเช่นกัน. 的 (Teki) และ 化 (Ka) มักถูกใช้ในทางการเขียน
คำนาม + 的 (Teki)
การเพิ่มคำขยาย 的 (Teki) ให้กับคำนาม จะเน้นความหมาย ลักษณะ หรือคุณภาพที่คำนามแสดงออกมา เช่น:
-
計画的 (Keikakuteki) - วางแผน,กำหนดเวลา,มีระบบ
-
一般的 (Ippanteki) - ทั่วไป,นิยม ปกติ
-
個人的 (Kojinteki) - ส่วนตัว,แต่ละบุคคล
-
魅力的 (Miryokuteki) - ดึงดูด,น่าทึ่ง,น่าสนใจ
-
協力的 (Kyouryokuteki) - ร่วมมือ,ให้ความช่วยเหลือ
คำนาม + 化 (Ka)
โดยการเพิ่มคำขยาย 化 (Ka) ให้กับคำนาม จะเปลี่ยนแปลงสถานการณ์หรือลักษณะของคำนาม นอกจากนี้ยังสามารถแสดงในรูปของคำกริยาด้วย “化 (Ka) + する (Suru)” เช่น:
-
国際化 (Kokusaika) - นานาชาติ
-
高齢化 (Koureika) - สูงอายุ
-
少子化 (Shoushika) - อัตราการเกิดลดลง
-
一体化 (Ittaika) - การรวมกัน,การผสม
-
デジタル化 (Dejitaruka) - ดิจิทัล
ประโยคตัวอย่าง:
-
国際化が進み、英語を学ぶ人が増えた。
(Kokusaika ga susumi, eigo wo manabu hito ga fueta.)
- เมื่อความเป็นสากลเพิ่มขึ้น จำนวนผู้เรียนภาษาอังกฤษก็เพิ่มขึ้น -
IT技術によりデジタル化したものも多い。
(IT gijutsu niyori dejitarukashita mono mo ooi.)
- หลายอย่างถูกแปลงเป็นดิจิทัลโดยใช้เทคโนโลยีไอที
บทความแนะนำ
คำนามน่ารู้ JLPT ระดับ N3 - ปริมาณ & ระดับ
ในระดับ JLPT N3 เนื่องจากคำที่เกี่ยวข้องกับปริมาณและระดับหลายคำอาจมีความหมายที่ไม่ชัดเจน สิ่งสำคัญคือต้องเข้าใจความหมายที่ถูกต้องของคำก่อน
ตัวอย่างการใช้คำนามระดับ N3 “ปริมาณ & ระดับ”
1. 参加者の大部分 (Daibubun)は外国人でした。
(Sankasha no daibubun wa gaikokujin deshita.)
- ผู้เข้าร่วมส่วนใหญ่เป็นชาวต่างชาติ
2. この果物の実の部分 (Bubun)はどこですか。
(Kono kudamono no mi no bubun wa doko desuka)
- ส่วนเมล็ดของผลไม้นี้อยู่ที่ไหน?
3. 1週間連続 (Renzoku)で晴れている。
(Isshukan renzoku de hareteiru.)
- อากาศดีติดต่อกันเป็นเวลาหนึ่งสัปดาห์
4. 速度 (Sokudo)を守って運転しましょう。
(Sokudo wo mamotte untenshimashou.)
- โปรดรักษาระดับความเร็วเมื่อขับขี่
5. 友達の分まで余分 (Yobun)に傘を準備した。
(Tomodachi no bun made yobun ni kasa wo junbishita.)
-ฉันเตรียมร่มเผื่อให้เพื่อนๆ
6. 彼は学年で一番身長 (Shinchou)が高いです。
(Kare wa gakunen de ichiban shinchou ga takai desu.)
- เขาสูงที่สุดในระดับชั้น
7. ウイルスの感染が急速 (Kyuusoku)に広がった。
(Uirusu no kansen ga kyuusoku ni hirogatta.)
- เชื้อไวรัสแพร่กระจายอย่างรวดเร็ว
8. 不足 (Fusoku)分の料金を現金で払う。
(Fusoku bun no ryoukin wo genkin de harau.)
- จ่ายเงินส่วนที่ขาดเป็นเงินสด
คำศัพท์ N3 - “ปริมาณ & ระดับ”
หมายเหตุ: ตัวอักษรคันจิที่คุณจำเป็นต้องรู้ในระดับ N3 เป็นตัวอักษรแบบหนา
|
คำศัพท์ |
คันจิ |
ความหมาย |
|
ぶぶん bubun |
部分 |
ส่วนหนึ่ง,บางส่วน |
|
ぶん bun |
分 |
ส่วนของ,แบ่ง |
|
だいぶぶん daibubun |
大部分 |
ส่วนมาก,ส่วนใหญ่ |
|
ちゅう chuu |
中 |
ในระหว่าง,กลาง |
|
えん en |
円 |
เยน หน่วยเงินตราของญี่ปุ่น วงกลม |
|
ふそく fusoku |
不足 |
ความไม่เพียงพอ ความขาดแคลน |
|
いっち icchi |
一致 |
ข้อตกลง,การแข่งขัน,ความบังเอิญ |
|
いっそう issou |
一層 |
ยังอีกมาก ยิ่งกว่านั้นอีก |
|
いったい ittai |
一体 |
อะไร ทำไม |
|
いっしゅ isshu |
一種 |
สายพันธุ์,ชนิด,ความหลากหลาย |
|
きょうりょく kyouryoku |
強力 |
ทรงพลัง,แข็งแกร่ง |
|
きゅうそく kyuusoku |
急速 |
รวดเร็ว (เช่น ความคืบหน้า) |
|
まんいち manichi |
万一 |
เหตุการณ์ที่ไม่น่าจะเป็นไปได้ โดยบังเอิญ |
|
なかば nakaba |
半ば |
กลาง,ครึ่ง,กึ่ง,ครึ่งทาง,บางส่วน |
|
れんぞく renzoku |
連続 |
ต่อเนื่อง |
|
しょうしょう shoushou |
少々 |
สักครู่ ปริมาณน้อย |
|
そくど sokudo |
速度 |
ความเร็ว,ก้าว,อัตรา |
|
たいはん taihan |
大半 |
ส่วนใหญ่,มากกว่าครึ่ง |
|
たしょう tashou |
多少 |
น้อย เล็กน้อย |
|
よぶん yobun |
余分 |
พิเศษ,ส่วนเกิน |
|
ゆいいつ yuiitsu |
唯一 |
เท่านั้น,แต่เพียงผู้เดียว,ไม่ซ้ำกัน |
|
まっ ma |
真っ〇 (真っ赤、真っ青など) |
สีเข้ม (สี); เฉดสีสดใส (สี); อย่างสมบูรณ์ |
|
しんちょう shinchou |
身長 |
ความสูง |
คำนามน่ารู้ JLPT ระดับ N3 - เวลา & ระยะเวลา
คำนาม + คำนาม คุณสามารถเพิ่มคำนามหน้าคำนามเพื่อสร้างคำนามใหม่ที่มีความหมายแตกต่างออกไปได้
ตัวอย่าง:
-
“開始 (Kaishi) - เริ่ม” + “時間 (Jikan) - เวลา” = 開始時間 (Kaishi Jikan) - เวลาเริ่ม
ประโยคตัวอย่าง :
コンサートの開始時間は９時です。(Konsa-to no kaishi jikan wa kuji desu.)
- เวลาเริ่มคอนเสิร์ตคือ 9.00 น.
-
“一時 (Ichiji) - ชั่วคราว” + “帰国 (Kikoku) - กลับประเทศบ้านเกิด” = 一時帰国 (Ichiji Kikoku) - กลับประเทศบ้านเกิดชั่วคราว
ประโยคตัวอย่าง :
彼は一時帰国のため母国へ戻った。(Kare wa ichiji kikoku no tame bokoku he modotta.)
- เขากลับประเทศบ้านเกิดชั่วคราว
-
“週間 (Shuukan) - สัปดาห์” + “天気予報 (Tenki Yohou) - พยากรณ์อากาศ” = 週間天気予報 (Shuukan Tenki Yohou) - พยากรณ์อากาศรายสัปดาห์
ประโยคตัวอย่าง :
テレビで週間天気予報を確認した。(Terebi de shuukan tenki yohou wo kakuninshita.)
- ฉันตรวจสอบพยากรณ์อากาศรายสัปดาห์ทางโทรทัศน์
ตัวอย่างการใช้คำนามระดับ N3 “เวลา & ระยะเวลา”
1. 彼は長期 (Chouki)休暇を使って海外旅行へ行った。
(Kare wa chouki kyuuka wo tsukatte kaigai ryokou he itta.)
- เขาใช้วันหยุดยาวเดินทางไปต่างประเทศ
2. 夕べ (Yuube)は暑くて眠れなかった。
(Yuube wa atsukute nemurenakatta.)
- เมื่อคืนร้อนมากจนนอนไม่หลั
3. 作業は夜明け (Yoake)まで続いた。
(Sagyou wa yoake made tsuzuita.)
- งานดำเนินต่อไปจนถึงรุ่งเช้า
4. 夜中 (Yonaka)に目が覚めてトイレに行った。
(Yonaka ni me ga samete toire ni itta.)
- ฉันตื่นขึ้นมากลางดึกแล้วไปเข้าห้องน้ำ
5. 日本に来て1週間 (Shuukan)が過ぎた。
(Nihon ni kite isshukan ga sugita.)
- . เป็นเวลาหนึ่งสัปดาห์แล้วตั้งแต่ฉันมาญี่ปุ่น
6. 試合で勝ったのは今回 (Konkai)が初めてです。
(Shiai de katta nowa konkai ga hajimete desu.)
- ครั้งนี้เป็นครั้งแรกที่ชนะการแข่งขัน
7. 正午 (Shougo)から昼休みが始まる。
(Shougo kara hiruyasumi ga hajimaru.)
- พักรับประทานอาหารกลางวันเริ่มเวลาเที่ยงวัน
8. 試合開始 (Kaishi)は10時です。
(Shiai kaishi wa jyuuji desu.)
- การแข่งขันเริ่มเวลา 10.00 น.
คำศัพท์ N3 - “เวลา & ระยะเวลา”
หมายเหตุ: ตัวอักษรคันจิที่คุณจำเป็นต้องรู้ในระดับ N3 เป็นตัวอักษรแบบหนา
|
คำศัพท์ |
คันจิ |
ความหมาย |
|
ちょうき chouki |
長期 |
ระยะยาว |
|
いちじ ichiji |
一時 |
บ่ายโมง,ชั่วคราว,หนึ่งครั้ง |
|
いっしゅん isshun |
一瞬 |
ชั่วครู่ |
|
かいし kaishi |
開始 |
การเริ่ม,การริเริ่ม |
|
こんご kongo |
今後 |
ต่อจากนี้ไป |
|
こんかい konkai |
今回 |
ตอนนี้,เวลานี้ |
|
おひる ohiru |
お昼 |
อาหารกลางวัน เที่ยงวัน กลางวัน |
|
しょうご shougo |
正午 |
กลางวัน |
|
しゅう shuu |
週 |
สัปดาห์ |
|
しゅうかん shuukan |
週間 |
สัปดาห์ (ระยะเวลา) |
|
しゅうかん shuukan |
週刊 |
สิ่งพิมพ์รายสัปดาห์ |
|
よあけ yoake |
夜明け |
รุ่งอรุณ,รุ่งเช้า |
|
よなか yonaka |
夜中 |
กลางดึก |
|
ゆうべ yuube |
夕べ |
ตอนเย็น,เมื่อคืน |
|
ちゅうしょく chuushoku |
昼食 |
อาหารกลางวัน |
คำนามน่ารู้ JLPT ระดับ N3 - อื่นๆ (ความคิด & ความรู้สึก ฯลฯ)
คำนามที่แสดงความรู้สึกและความคิดใช้เพื่อถ่ายทอดอารมณ์ สถานการณ์ ของตนให้ผู้อื่นทราบ มีประโยชน์ในการสื่อสารในชีวิตประจำวัน นอกจากนี้ โปรดจำไว้ว่าคำนามที่แสดงถึงบุคลิกภาพและคุณสมบัติต่างๆ มักจะกลายเป็นคำคุณศัพท์โดยการเพิ่ม “คำนาม + な (Na) / に (Ni) / だ(Da)”
ตัวอย่างการใช้คำนามระดับ N3 “อื่นๆ (ความคิด & ความรู้สึก ฯลฯ)”
1. 今回の試合では彼女が有利 (Yuuri)だった。
(Konkai no shiai dewa kanojo ga yuuridatta)
- เธอได้เปรียบในการแข่งขันนี้
2. たとえ不利 (Furi)な状況でも最後まで諦めない。
(Tatoe furina jyoukyou demo saigo made akiramenai.)
- อย่ายอมแพ้จนถึงที่สุดแม้ว่าสถานการณ์จะไม่เอื้ออำนวยก็ตาม
3. 弟は真面目 (Majime)な性格です。
(Otouto wa majimena seikaku desu.)
- น้องชายของฉันมีบุคลิกที่จริงจัง
4. 先生は最後まで熱心 (Nesshin)に教えてくれた。
(Sensei wa saigo made nesshin ni oshietekureta.)
- ครูสอนด้วยความกระตือรือร้นจนจบคาบ
5. 彼女の犬はとても利口 (Rikou)だ。
(Kanojo no inu wa totemo rikouda.)
- สุนัขของเธอฉลาดมาก
6. 家族の期待 (Kitai)にこたえられるよう頑張りたい。
(Kazoku no kitai ni kotaerareruyouni ganbaritai.)
- ฉันต้องการทำให้ดีที่สุดเพื่อให้เป็นไปตามความคาดหวังของครอบครัว
7. 皆と楽しい時間を過ごせてとても満足 (Manzoku)した。
(Minna to tanoshii jikan wo sugose totemo manzokushita.)
- ฉันพอใจมากที่ได้มีช่วงเวลาที่ดีกับทุกคน
8. 国民の権利 (Kenri)を主張した。
(Kokumin no kenri wo shuchoushita.)
- สนับสนุนสิทธิพลเมือง
คำศัพท์ N3 - “อื่นๆ (ความคิด & ความรู้สึก ฯลฯ)”
หมายเหตุ: ตัวอักษรคันจิที่คุณจำเป็นต้องรู้ในระดับ N3 เป็นตัวอักษรแบบหนา
|
คำศัพท์ |
คันจิ |
ความหมาย |
|
あらた arata |
新た |
ใหม่,สด |
|
だめ dame |
駄目 |
ไม่ดี,ไม่ได้ |
|
ふり furi |
不利 |
ข้อเสีย,ไม่เอื้ออำนวย |
|
ひとこと hitokoto |
一言 |
คำเดียว,ความคิดเห็นสั้น ๆ |
|
じゃま jama |
邪魔 |
อุปสรรค |
|
けんり kenri |
権利 |
สิทธิ |
|
きみ kimi |
気味 |
ความรู้สึก |
|
きおく kioku |
記憶 |
ความทรงจำ |
|
きたい kitai |
期待 |
ความคาดหวัง |
|
まんぞく manzoku |
満足 |
ความพอใจ พอเพียง |
|
みりょく miryoku |
魅力 |
เสน่ห์ ความเย้ายวน |
|
ねっしん nesshin |
熱心 |
กระตือรือร้น |
|
しげき shigeki |
刺激 |
สิ่งกระตุ้น แรงกระตุ้น |
|
しゅうちゅう shuuchuu |
集中 |
สมาธิ, จดจ่อ |
|
ゆうり yuuri |
有利 |
ความตื่นเต้น |
|
あくま akuma |
悪魔 |
ปีศาจ,อสูร,ซาตาน |
|
いっぱん ippan |
一般 |
ทั่วไป,สากล,สามัญ,ปานกลาง |
|
りこう rikou |
利口 |
ฉลาด |
|
まじめ majime |
真面目 |
จริงจัง |
แบบทดสอบคำนาม N3!
ในระดับ JLPT N3 มีคำถามมากมายเกี่ยวกับคำนามที่ถามนักเรียนว่าการอ่านตัวคันจิคืออะไรหรือให้เลือกคำนามที่ถูกต้องเพื่อเติมประโยคให้สมบูรณ์ ในระดับ N3 มีคำถามมากมายที่เขียนด้วยตัวคันจิ ดังนั้นโปรดเข้าใจ ความหมายและรู้วิธีการอ่านคันจิ
ลองตอบคำถามตัวอย่างคำนาม JLPT N3 เหล่านี้
例題1：（ ）のことばの読み方として最もよいものを1・2・3・4から一つえらびなさい。
①あきらめずに（努力）を続けることが大切だ。
1．ろりょく 2．どりき 3．どりょく 4．ろうりょく
②親は子どもの（成長）を楽しみにしている。
1．せいか 2．せいちょう 3．せいなが 4．せちょう
例題2：（ ）のことばを漢字で書くとき、最もよいものを1.2.3.4から一つえらびなさい。
①父は（ねっしん）にサッカーを教えてくれた。
1．熱新 2．熱親 3．熱心 4．熱芯
②私は彼の変化に（きたい）している。
1．期待 2．希待 3．期体 4．気体
例題3：（ ）に入れるのに最もよいものを、1.2.3.4から一つえらびなさい。
①アンケート用紙に（ ）してください。
1．証明 2．記入 3.分析 4．学習
②彼は運動（ ）が高く、多くの大会に出場している。
1．協力 2．魅力 3．能力 4．気力
[ความหมายแบบทดสอบและคำตอบ]
คำถามที่ 1
① あきらめずに（努力 - 3. どりょく）を続けることが大切だ。
(Akiramezuni （3. Doryoku）wo tsuzukeru koto ga taisetsuda. )
- สิ่งสำคัญคือต้องพยายามต่อไปโดยไม่ยอมแพ้
②親は子どもの（成長 - 2. せいちょう）を楽しみにしている。
(Oya wa kodomo no （2. Seichou）wo tanoshiminishiteiru.)
- พ่อแม่ตั้งตาคอยที่จะได้เห็นการเติบโตของลูก
คำถามที่ 2
①父は（3. 熱心）にサッカーを教えてくれた。
(Chichi wa nesshin ni sakka- wo oshietekureta.)
- พ่อของฉันสอนฟุตบอลให้ฉันอย่างกระตือรือร้น
②私は彼の変化に（1. 期待）している。
(Watashi wa kare no henka ni kitaishiteiru.)
- ฉันคาดหวังการเปลี่ยนแปลงในตัวเขา
คำถามที่ 3
①アンケート用紙に（2. 記入）してください。
(Anke-to youshi ni kinyuushitekudasai.)
- กรุณากรอกแบบสอบถาม
②彼は運動（3. 能力）が高く、多くの大会に出場している。
(Kare wa undou nouryoku ga takaku, ooku no taikai ni shutsujyoushiteiru.)
- เขามีความสามารถด้านกีฬาสูงและเข้าร่วมการแข่งขันหลายรายการ
คำตอบ:
(1) [3], [2]
(2) [3], [1]
(3) [2], [3]
